2018-04-20
公告
情緒障礙學生的認識與輔導
(特教組 / 115 / 本站消息)
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2018-04-17
公告
登入東勢雲端硬碟
(資訊組 / 1828 / 本站消息)
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2018-04-17
公告
東勢附幼107學年招生公告
(幼兒園主任 / 540 / 本站消息)
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2018-04-16
公告
西門國小辦理資訊研習─mBOT全市研習
(資訊組 / 100 / 本站消息)
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2018-04-14
公告
上田國小辦理「桃園市107年度加強各校教職員及家長新住民子女教育輔導知能研習」,請鼓勵教師及家長踴躍報名參加,請 查照。
(輔導主任 / 101 / 本站消息)
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2018-04-14
公告
宋屋國小辦理107年度教育優先區親職教育講座,敬請協助公告並鼓勵貴校教職員工、家長及社區人士踴躍報名參加,請 查照。
(輔導主任 / 178 / 本站消息)
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2018-04-14
公告
普仁國小辦理「教育部107年度推動教育優先區計畫」親職教育活動,敬請協助公告並鼓勵貴校教職員工、家長及社區人士踴躍參加。
(輔導主任 / 142 / 本站消息)
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2018-04-13
公告
「2018全能機器人國際邀請賽」師資培訓
(資訊組 / 287 / 本站消息)
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2018-04-13
公告
行動學習推廣學校全國示範教學觀摩
(資訊組 / 195 / 本站消息)
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2018-04-12
公告
「2018桃園璞園建築籃球隊-感恩球迷會」
(體育組 / 212 / 本站消息)
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2018-04-12
公告
楊明國小特教知能研習
(特教組 / 174 / 本站消息)
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2018-04-11
公告
2018科技創造力機器人設計大賽」足球機器人增能研習活動
(資訊組 / 197 / 本站消息)
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2018-04-11
公告
2018(第五屆)航太科普創意設計科學展海報競賽
(資訊組 / 202 / 本站消息)
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2018-04-11
公告
國立彰化生活美學館辦理「第17屆文薈獎─全國身心 障礙者文藝獎」
(特教組 / 129 / 本站消息)
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2018-04-11
公告
新屋國小辦理107年度注意力缺陷過動症(ADHD) 教師知能推廣研習
(特教組 / 245 / 本站消息)
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2018-04-11
公告
快樂國小特教知能研習「特殊需求學生班級經營策略」
(特教組 / 165 / 本站消息)
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2018-04-09
公告
2018科技領導卓越獎與智慧課堂創新獎
(資訊組 / 105 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
交通大學辦理「資訊素養與認知教師專長增能工作坊」
(資訊組 / 252 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
2018世界機關王大賽」報名
(資訊組 / 96 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
行政院函,為振興花蓮地區觀光,有效活絡地方經濟,自即日起至本(107)年12月31日止,放寬公務人員強制休假補助費措 施規定,鼓勵同仁前往花蓮地區觀光消費一案
(人事主任 / 198 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
忠貞國小辦理「107年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,歡迎 貴校教師及家長踴躍報名參加。
(特教組 / 139 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
轉知台北市學習障礙者家長協會辦理「學習障礙知能講座與座談會&教與養座談會」及「學習障礙者家長支持成長團體」訊息供參
(特教組 / 213 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
轉知中華溝通障礙教育學會辦理第六屆第一次會員大會暨兩岸溝通障礙學術研討會訊息
(特教組 / 113 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
107學年度國民小學創造能力資賦優異學生鑑定初選通過名單1份
(特教組 / 114 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
瑞豐國小辦理「桃園市107年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長踴躍報名參加
(特教組 / 309 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
瑞梅國小辦理「桃園市107年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長踴躍報名參加
(特教組 / 173 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
內壢國小辦理「社團法人中華民國亞太地區創作藝術推廣 協會邊緣型特殊孩童教學引導示範」研習,請鼓勵所屬教 師、家長及教師助理員踴躍報名參加
(特教組 / 216 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
新屋國小辦理「桃園市107年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長踴躍報名參加
(特教組 / 298 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
大竹國小辦理「桃園市107年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長踴躍報名參加
(特教組 / 219 / 本站消息)
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2018-04-03
公告
文華國小辦理「桃園市107年度加強各校教職員及家長特教知能研習」,請鼓勵所屬教師、家長踴躍報名參加
(特教組 / 128 / 本站消息)
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