:::
| 一、 | 依據中華民國教材研究發展學會108年4月10日教研(祕)字第1080401號函辦理。 |
| 二、 | 因應十二年國教新課綱於108學年度上路，該會基於提升教材與教學品質的理念，符合新課綱素養導向精神，特規劃相關學術活動，期能刺激第一線教師的思維，促進教與學的發展，與世界學習趨勢接軌。 |
| 三、 | 活動訊息、日期簡述如下： |
| (一) | 獎勵教科書研究 |
| １、 | 研究主題：素養導向的教科書設計。 |
| ２、 | 參加對象：學士以上。 |
| ３、 | 申請期間：2019年5月31日截止。 |
| ４、 | 研究期間：2019年7月1日至2020年6月30日。 |
| (二) | 跨領域課程方案設計徵選活動 |
| １、 | 徵選主題：發展跨領域課程方案設計。 |
| ２、 | 參加對象：現任國中小教師、相關學術或研究單位(可組隊參加)。 |
| ３、 | 徵件期間：2019年8月30日截止。 |
| ４、 | 發表時間：2019年11月23日。 |
| 四、 | 檢附獎勵教科書研究計畫及跨領域課程方案設計徵選計畫各1份。 |
| 五、 | 詳細情形請參見中華民國教材研究發展學會官網http://www.trd.org.tw/。 |