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研習 特教組 - 輔導室 | 2024-11-11 | 點閱數: 47
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    1) 1113-不必大吼大叫也能教好孩子-化解孩子的「對立反抗」-大同國小.pdf
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    2) 1113-特殊需求學生情緒行為特質與溝通需求-慈文.pdf
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    3) 1113-當孩子生命中的貴人~特殊生在普通班的融合教育-同德國小.pdf
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    4) 1120-打造有溫度的課堂-文華國小.pdf
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    5) 1120-用生命影響生命的教育-高榮國小.pdf
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    6) 1120-班有情障生之班級經營-龍崗國小.pdf
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    7) 1127-情緒障礙孩子的輔導技巧-上大國小.pdf
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    8) 1129-「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」-台師大.pdf
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    9) 1129-「聽覺行為檢核表暨聽覺處理能力測驗」.pdf
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    10) 1204-情緒行為學生認識與輔導-新明國小.pdf
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