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本站消息

輔導主任 - 本站消息 | 2018-09-13 | 人氣:8
一、依據本市107學年度補救教學實施方案整體行政推動計畫 辦理。 二、本局107年9月10日桃教小字第1070072947號函示數學科及國語科研習時間誤植,特此更正如下: (一)數學科:107年9月30日(星期日)上午8時、108年1月21日(星期一)上午8時。 (二)國語科:107年10月6日(星期六)上午8時、108年1月22日(星期二)上午8時。 三、旨揭計畫第二場次報名時間與相關訊息,預計於107年底另案函知各校。 四、檢附旨揭研習計畫修正版1份。... 觀看完整文章

輔導主任 - 本站消息 | 2018-09-13 | 人氣:5
一、旨揭活動訂於107年10月7日(日)下午1時30分至4時30分,於陽明運動公園辦理。 二、參與對象為本府一二級機關、學校、社區、社福團體、在地企業及全體市民。 三、當天大型宣導活動包含: (一)性平遊戲區,共玩性平家家酒遊戲。 (二)性平闖關區,透過趣味闖關,認識婦女權益。 (三)舞臺區,樂團演奏、舞蹈、性平Q&A及摸獎等。 (四)DIY區,製作特色手工藝品。  ... 觀看完整文章

人事主任 - 本站消息 | 2018-09-12 | 人氣:27
說明: 一、依據桃園市政府家庭教育中心107年度「愛情『戀』習曲」未婚青年成長營實施計畫辦理。 二、本活動為協助未婚男女拓展個人交友領域,並學習與異性建立良好、正向的關係,透過自我探索、擇偶觀及溝通與衝突處理等課程,加強未婚青年自我了解、性別角色、釐清擇偶期待、學習正向溝通技巧及提升衝突處理的能力。 三、第3梯次「幸福學堂料理絕配一日遊」活動內容如下: (一)活動時間:107年11月3日(六)上午9時至下午4時30分。 (二)活動地點:南僑觀光工廠(桃園市龜山區興邦路35號)。 (三)參加對象及人數:目前無固定交往對象且無婚姻經驗之未婚男女,以40人為限,男... 觀看完整文章

公告 資訊組 - 本站消息 | 2018-09-12 | 人氣:21
檢附台灣農業科技資源運籌管理學會函文影本暨「農安種子講師研習營基礎班」課程各1份。
公告 資訊組 - 本站消息 | 2018-09-12 | 人氣:10
說明: 一、依據內政部移民署107年9月10日移署資字第1070110862號函辦理。 二、旨案服務係提供新住民免費上網及平板借用,只要符合新住民身分者,撥打專線完成預約或至內政部移民署25個服務站申請,平板電腦即宅配到府,每月並享有10G網路流量;另若為中低收入戶或特殊境遇家庭或家中有身心殘障成員之新住民朋友,更能享有優先借用服務。 三、本案聯絡人:內政部移民署林奎霖先生,電話:(02)23889393分機2217。... 觀看完整文章

公告 資訊組 - 本站消息 | 2018-09-12 | 人氣:15
臺北市政府教育局辦理「2018臺北全球華人資訊教育創新論壇」 說明: 一、依據臺北市政府教育局107年9月7日北市教資字第10760364892號函辦理。 二、旨揭活動訊息摘要如下: (一)時間:107年10月19日、20日。 (二)地點:臺北市立中崙高級中學B1國際會議廳(臺北市松山區八德路四段101號)。 (三)報名網址:即日起至107年10月12日(星期五)逕行至臺北市教師在職研習網(http://insc.tp.edu.tw) 、全國教師在職進修資訊網(https://www2.inservice.edu.tw/)、 2018臺北全球華人資訊教育創新論壇(http://ic... 觀看完整文章

公告 特教組 - 本站消息 | 2018-09-11 | 人氣:6
107年度「普通班導師自閉症增能研習」實施計畫   依據 教育部國民及學前教育署臺教國署原字第1070104400號函辦理。 辦理單位 主辦單位:教育部國民及學前教育署。 承辦單位:國立臺灣師範大學特殊教育中心。 辦理對象 國民中小學教育階段之普通班導師優先錄取,報名未滿名額開放普通教師、行政人員、特教教師及代理教師報名,依先後次序錄取。 實施事宜 研習資訊: 北區場:107年11月03日(六) 09:00~16:10,國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓317教室,參加人數80人。 ... 觀看完整文章

教學組 - 本站消息 | 2018-09-11 | 人氣:6
一、 旨揭中心所提供之教師研習,其內容不但提供動手做及可調整式之體驗內容,其課堂的「實作」是可以帶回課堂展示,故此內容有效讓老師快速體驗並課後有感;除了能力有所提升外,亦可繼續延伸及發展,並非僵硬和制式的形式課程,誠摯歡迎有興趣之教師踴躍加入。 二、 本活動線上報名網址:https://goo.gl/QHtYZ1。 三、 研習時間:107年10月2日(星期二)下午2時至5時(1時30分進場)。 四、 研習地點:本校應用力... 觀看完整文章

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